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Tp1  Exercices corrigés en Langage C :

Exercices corrigés en Langage C :

Exercice 1 : 

Ecrire un programme qui lit un caractère au clavier et affiche le caractère ainsi que son code
numérique en employant getchar et printf,

Correction exercice 1 :

#include <stdio.h> 
main() 
{ 
 int C ; 

printf("introduire un caractère suivi de 'Enter'\n"); 
C = getchar(); 
printf("Le caractère %c a le code ASCII %d\n", C, C); 
return 0; 
} 

Exercice 2 : 

Ecrire un programme qui calcule et affiche la distance DIST (type double) entre deux points A et B
du plan dont les coordonnées (XA, YA) et (XB, YB) sont entrées au clavier comme entiers.
Correction exercice 2 :

#include <stdio.h> 
#include <math.h> 
main() 
{ 


int XA, YA, XB, YB; 
double DIST;


 /* Attention: La chaîne de format que nous utilisons */ 
/* s'attend à ce que les données soient séparées par */ 
/* une virgule lors de l'entrée. */ 

printf("Entrez les coordonnées du point A : XA,YA "); 
scanf("%d,%d", &XA, &YA); 
printf("Entrez les coordonnées du point B : XB,YB "); 
scanf("%d,%d", &XB, &YB); 
DIST=sqrt(pow(XA-XB,2)+pow(YA-YB,2)); 
printf("La distance entre A(%d,% d) et B(%d, %d) est %.2f\n",XA, YA, XB, YB, DIST); 
return 0; 
} 

Exercice 3 : 

Ecrivez un programme qui calcule les solutions réelles d'une équation du second degré
ax2+bx+c = 0 en discutant la formule.

Utilisez une variable d'aide D pour la valeur du discriminant b2-4ac et décidez à l'aide de D, si
l'équation a une, deux ou aucune solution réelle. Utilisez des variables du type int pour A, B et C.

Considérez aussi les cas où l'utilisateur entre des valeurs nulles pour A; pour A et B; pour A, B et

C. Affichez les résultats et les messages nécessaires sur l'écran.
Modifier le programme afin de considérer le cas des solutions complexes.
Correction exercice 3 :

#include <stdio.h> 
#include <math.h> 
main() 

{ 
/* Calcul des solutions réelles et complexes d'une équation du second degré */ 
int A, B, C; 
double D; /* Discriminant */ 

printf("Calcul des solutions réelles et complexes d'une équation du second \n"); 
printf("degré de la forme ax^2 + bx + c = 0 \n\n"); 
printf("Introduisez les valeurs pour a, b, et c : "); 
scanf("%i %i %i", &A, &B, &C);

 /* Calcul du discriminant b^2-4ac */ 
D = pow(B,2) - 4.0*A*C; 

/* Distinction des différents cas */ 
if (A==0 && B==0 && C==0) /* 0x = 0 */ 
printf("Tout réel est une solution de cette équation.\n"); 
else if (A==0 && B==0) /* Contradiction: c # 0 et c = 0 */ 
printf("Cette équation ne possède pas de solutions.\n"); 
else if (A==0) /* bx + c = 0 */ 
{ 
printf("La solution de cette équation du premier degré est :\n"); 
printf(" x = %.4f\n", (double)C/B); 
} 
else if (D<0) /* b^2-4ac < 0 */ 
{ 
printf("Les solutions complexes de cette équation sont les suivantes :\n"); 
printf(”x1 = %.4f + i%.4f\n”, (double)(-B),(double)(sqrt(-D)/(2*A))) ; 
printf(”x2 = %.4f + i%.4f\n”, (double)(-B),(double)(-sqrt(-D)/(2*A))) ;

 } 
else if (D==0) /* b^2-4ac = 0 */ 
{ 
printf("Cette équation a une seule solution réelle :\n"); 
printf(" x = %.4f\n", (double)-B/(2*A)); 
} 
else /* b^2-4ac > 0 */ 
{ 
printf("Les solutions réelles de cette équation sont :\n"); 
printf(" x1 = %.4f\n", (double)(-B+sqrt(D))/(2*A)); 
printf(" x2 = %.4f\n", (double)(-B-sqrt(D))/(2*A)); 
}
return 0; 
} 

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